互听互评，互鉴提高——我院通过教师听评课工作促进课堂教学质量提升
时间：2022年07月05日 来源：质量管理办公室 作者：彭鹏 编辑：王权 审核：王晓冰 点击：
为持续推进“三教”改革，搭建教师交流学习平台，按照《庆阳职业技术学院关于教师听课的有关规定》和《庆阳职业技术学院管理干部听评课制度》，本学期听评课工作于2022年3月21日启动以来，历时三个多月时间，共有248人完成了3214节次的听评课工作，绝大多数教师都能按照要求完成听评课任务，实现了任课教师与教学班级双覆盖。
按照制度要求，学院已形成管理干部重点督导听评课、随机推门听评课，各系部集中安排听评课、入岗验收听评课、“青蓝工程”师徒结对听评课、跨系跨专业探究交流听评课、示范观摩听评课的常态化。
听评课工作中，听课教师能提前进入教室，认真聆听授课内容、分析研判教师在师德师风、教学基本功、教学内容、教学方法、教学管理等方面的优点和不足。课后系部组织集中评课，教师们能以“三教改革”、“课程思政”等要素为切入点，以不同的视角各抒己见，肯定优点，提出不足，促进教师在反思中端正教学态度、加强专业理论学习、锤炼教学基本功、优化教学方法、加强课堂教学管理，全面提升教学能力和水平。
2022年春季学期，学院听评课活动推动力度大，参与面广，形式多样，为教师搭建了一个相互交流、相互学习的平台，听评课活动的大力推行，在教师队伍中形成了“互听互评，互鉴提高”的良好氛围，有力推动了学院“三教”改革工作的落地实施，为进一步深化课堂教学改革、提高课堂教学质量、推动学院高质量发展提供了坚实保障。
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